3 puntos clave para escuchar activamente

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Escuchar es un desafío. Estamos bombardeados con tanta estimulación, ruido y sobrecarga digital que nuestra capacidad de atención y de escucha es cada vez menor. Las redes sociales han reducido la comunicación uno a uno y han eliminado todas las pequeñas señales y estímulos que recibimos cuando escuchamos y hablamos cara a cara. Oímos, pero no escuchamos. Además, a medida que nos hemos vuelto más divididos culturalmente, nos apresuramos a colocar a las personas en silos particulares basados ​​en etiquetas y palabras “desencadenantes”.

Hacemos un pésimo trabajo prestando atención a lo que nos dicen. Podemos escuchar la palabra que sale de la boca de una persona, pero permitimos que las distracciones internas y externas roben nuestro enfoque. El proceso típico para muchas personas hoy en día es hablar y luego, a su vez, esperar para volver a hablar. No solemos escuchar activamente lo que dice la otra persona, porque ya estamos procesando lo que vamos a decir a continuación.

Elementos importantes para la escucha activa

Debido a la interrupción de la escucha, muchas personas se sienten irrespetadas, lo que crea más conflictos y malentendidos. Hay tres cosas básicas que una persona puede hacer para convertirse en un oyente más activo y mejorar el proceso:

  1. Enfoca tu atención: La trampa típica es comenzar a pensar en lo que vas a decir a continuación, cuando estás hablando con alguien. No sigas tus pensamientos, juicios e ideas preconcebidas. Debes concentrarte en la otra persona y en lo que está diciendo. Míralo a los ojos y evita cruzar los brazos debido al mensaje de lenguaje corporal que estás enviando. El poder de comprometerse con lo que se dice cambia la conversación y el tono.
  2. Respeta al orador: nos hemos vuelto tan rápidos para tratar de desacreditar a una persona, estamos perdiendo la posibilidad de intercambiar ideas y opiniones. Apreciar al orador y los puntos que está tratando de transmitir envía una vibra positiva que puede cambiar todo el tenor de una conversación. La persona en tu conversación ahora capta inconscientemente la vibra de respeto. Él/Ella se siente más cómodo y puede comunicarse de manera más efectiva. La conversación pasa de la confrontación al diálogo.
  3. Reproducción: mantenga el foco en el orador hasta que haya terminado y luego parafrasee lo que acaba de decir para confirmar su comprensión. A veces, en una conversación, puede pedirle a la persona que repita lo que acaba de decir porque es posible que se haya perdido algo en el tono o en las palabras.

Nuestra falta de habilidades para escuchar no sucedió de la noche a la mañana, y mejorar estas habilidades para escuchar activamente llevará tiempo. Las buenas habilidades para escuchar no significan que tienes que estar de acuerdo con todo lo que se dice, pero te brindan el conjunto de actitudes para tener una comprensión más profunda y mejor de lo que otra persona está pensando o sintiendo.

No pierdas el poder de escuchar. La escucha activa cambia las reglas del juego para las relaciones y los negocios.

“Flipped Classroom”, cómo funciona y qué beneficios trae.

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En nuestro mundo, las nuevas tecnologías están ganando poder, y parece obvio que tenemos que buscar como adaptarlas para mejorar distintos aspectos de la vida. Un ejemplo sería el de la educación; en el aula tradicional, vemos como los maestros toman las clases como conferencias, y delegan la parte práctica como tarea hogareña. ¿Estamos seguros este método funciona con todos los estudiantes? El sistema de educación se aferra a las ideas de rutina conservadora, y se muestran inertes antes las discusiones que están llevando las generaciones posteriores. Por esta razón, es importante poner nuevas cartas sobre la mesa.

Algunos maestros estadounidenses sostienen que “flipped classroom” es un modelo pedagógico que permite al estudiante ser capaz de aplicar más información y trabajar en un aprendizaje colaborativo en el aula. Esto podría abrir una interesante discusión acerca de cual es la mejor forma de aprender conceptos, el tiempo necesario, la oportunidad de aprender, y el concepto de “igualdad” dentro de la educación.

En una “flipped classroom”, los elementos típicos de clase y las tareas para el hogar se invierten. Este método de enseñanza utiliza videos hechos por la maestra, subirlos a alguna página que permita a los estudiantes ver la lección en línea fuera de la clase, liberando a los estudiantes para tener más tiempo de aplicación cuando entran en clase. Dado que el trabajo a domicilio y la enseñanza se dan vuelta, se trata de un cambio real en la eficiencia en el aula. Los estudiantes toman notas en su casa antes de la clase y se preparan para participar en las actividades. En otras palabras, los estudiantes llegan a la escuela más preparados para aplicar lo que han aprendido.

Además, permite al maestro tener más tiempo prestar atención individualmente. Esto significa que el profesor pueda centrarse en el progreso de un individuo, sin descuidar al grupo. Al mismo tiempo, este método de instrucción también se abre más oportunidades para la colaboración entre los estudiantes. En las “flipped classroom”, los estudiantes están asimilando la nueva información y la solución de nuevos problemas.

Un punto que hay que destacar es que están comprometidos con sus compañeros. En consecuencia, se trata de un “método directo” con un énfasis en el elemento interpersonal del proceso de aprendizaje. Cuando los estudiantes miran los videos de conferencias fuera de clase (o en clase), sólo el 10% del tiempo de clase se asigna a mirar y pasar por el material de instrucción, mientras que el 90% del tiempo de clase se dedica a la aplicación de los contenidos, para promover el aprendizaje efectivo.

Como hemos visto, la “flipped classroom” es un método alternativo de instrucción que permite intercambiar tareas con proyectos en clase y conferencias con videos caseros; esencialmente es revertir la estructura tradicional. La premisa fundamental es que todos los estudiantes muestran mejor rendimiento cuando se ven comprometidos y desafiados. Ahora el tiempo de clase se utiliza para profundizar en los conocimientos adquiridos en casa utilizando otras estrategias, como el aprendizaje basado en proyectos, tareas de colaboración, etc. Todos sabemos cómo de difícil es invitar a los estudiantes a participar de manera constructiva con el sistema actual.

El despliegue de la tecnología por medio de algunos LMS (Softwares de Aprendizaje) puede ir de la mano con este sistema y la educación individualizada. La idea de un aula invertida se basa en conceptos tales como el aprendizaje activo, el compromiso del estudiante, el diseño del curso híbrido, y el podcasting educativo. Los educadores sostienen que las “flipped classroom” son espacios basados ​​en reutilizar el tiempo de clase para que los estudiantes pueden solicitar información sobre el contenido, poner a prueba sus habilidades al aplicar los conocimientos, e interactuar activamente entre sí en actividades prácticas.

La contribución de este método es para ayudar a mantener las luces sobre diferentes estrategias de aprendizaje, que busquen terminar con el sistema actual. Por otra parte, como resultado de las “flipped classroom”, tal vez podría llegarse a mejorar las condiciones de escolarización.

Los problemas de ortografía y sus efectos en los disléxicos

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Abordando el problema

Parecería que es mucho más importante ser capaz de leer y escribir que estar preocupados si las palabras se escriben correctamente? En gran parte esto es cierto.

Es más importante ser capaz de leer, ya que sin la habilidad de leer el mundo entero se nos cerraría. También es bueno tener la capacidad de expresarse de forma rápida con palabras, sin ser inhibido por el miedo a que las palabras se escriban con una ortografía incorrecta.

Ahora es fácil para una persona con dislexia ocultar sus problemas cuando tantas cosas hoy en día se hacen con los ordenadores y otros dispositivos digitales que tienen correctores ortográficos. Hay veces, por supuesto, en que los ordenadores no pueden ser utilizados y la información debe escribirse. Sin embargo, cada vez que una idea se pone por escrito estamos revelando mucho acerca de nosotros mismos a los demás, y es la reacción de los demás la que a menudo causa un problema.

¿Qué revela la mala ortografía sobre una persona?

En primera instancia, a menos que se sepa que es una persona con dislexia, la persona será juzgada en muchos niveles. Seguramente se pensará que puede no haber leído mucho en su vida, porque una persona cuanto más lee, ve más palabras y las almacena en la memoria. Si se considera a alguien de no ser “bien leído” esto puede sugerir que es posible que no haya tenido una buena educación. Una pieza de trabajo mal escrita puede implicar que a esta persona no le importa mucho cómo se presentan al mundo sus trabajos escritos. Todas estas observaciones son juicios negativos que se están realizando sobre alguien.

¿Qué efecto tiene la mala ortografía en el lector?

Recordar que esta es una situación en la que una persona con dislexia está siendo juzgada, aunque se ignora este hecho). Muy típicamente, la ortografía disléxica puede ser muy extraña. Los errores tal vez no puedan compararse con las palabras reales en cuestión. Además de tener debilidades de ortografía, sus habilidades de escritura a menudo también son pobres. Por lo tanto, cualquiera que lea su obra escrita, es probable que pierda la paciencia muy rápidamente y se frustre. Si esta persona va a evaluar lo que está leyendo, entonces estas emociones negativas van a dar lugar a una baja valoración.

La mala ortografía puede complicar conseguir un trabajo

Si un empleador está inundado de solicitantes luego de publicar un anuncio, es poco probable que una aplicación mal escrita llegue muy lejos. Así que una vez más la persona con dislexia saldría perjudicada.

A veces sucede que los errores ortográficos son ignorados, ya que quien lo evalúa sabe que la persona es disléxica, entonces lo que se considera son sus puntos fuertes y no los débiles. Lamentablemente esto no sucede tan a menudo como debería.

¿Por qué los disléxicos tienen tantos problemas en la ortografía?

Se debe a que los centros lingüísticos en el cerebro no funcionan tan eficientemente como deberían. Debido a su composición genética, las vías bioquímicas que forman la memoria están deterioradas y esto es particularmente notable en la lectura y ortografía. En una típica situación de clase, donde los maestros tienen una gran cantidad de alumnos y un programa de enseñanza muy largo que llevar a cabo en un año académico, no suelen centrarse en la dislexia de los alumnos. Entonces no se les da la forma adecuada de instrucción y se quedan atrás muy rápidamente.

Necesidades no satisfechas

Habrá muchos disléxicos que nunca descubrirá de lo que pueden haber sido dotados,                simplemente porque sus requisitos de alfabetización no se han cumplido correctamente en clase. Ellos requieren un tipo muy estructurado, lógico y repetitivo de enseñanza. Un método que es multi-sensorial, rápido y eficaz. Tal método de enseñanza sí existe, y ha llevado a alumnos analfabetos a potenciales que nunca creyeron posibles.

Es de gran importancia y beneficio para todos los interesados, y la sociedad en su conjunto, la existencia y difusión de tales métodos, que pueden hacer posible que los alumnos y estudiantes alcancen dichos resultados.

Además, hay ejercicios físicos que ayudarán a estimular el cerebro y favorecer el aprendizaje

 

Jugar con robots…

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Los chicos del nuevo mundo crecen con la tecnología cómo parte habitual de la vida. Somos los adultos los que debemos aceptar esto. Las carreras del futuro inmediato están rodeadas de innovación, ciencia, computación y cuánto mas rápido los chicos se involucren en esto, mejor será para ellos.

Aquí algunos videos sobre el tema

Los niños, la robótica y las matemáticas

 

 

Algunos “robots” que podemos jugar a construir con nuestros hijos

Mano robótica

Robot de combate

 

Los juguetes y la educación de nuestros hijos

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Los niños son como esponjas. Ellos absorben. Pero la similitud termina allí. Mientras que las esponjas absorben, se encogen y se desintegran en poco tiempo. Los niños, por el contrario, absorben experiencias diarias y cuando se inculca correctamente la forma de razonar, esta sigue desarrollándose continuamente. Es por esto que es importante para los padres seleccionar cuidadosamente los juguetes de nuestros hijos. Asociar la diversión y el juego con el aprendizaje es un aspecto fundamental en el crecimiento de cada niño. Y una de las mejores maneras para que esto suceda es a través de los juguetes educativos.

 

Todo comienza en el hogar

El ámbito domestico es crucial para el desarrollo del niño. Aquí es donde la curiosidad se explora primero. Donde el niño aprende acerca de los colores, formas y sonidos, lo que significa “sí” y “no”, y se generan las primeras preguntas de “¿por qué?”. Las primeras lecciones provocadas en la infancia en general, provienen de todas las personas alrededor del hogar. Es por eso que todas las actividades de nuestro hijo deben ser seleccionadas cuidadosamente. Los libros adecuados, programas de televisión apropiados, y los juguetes educativos pueden complementar y mejorar el proceso de aprendizaje de nuestro niño, haciendo que las primeras etapas de aprendizaje sean más fáciles y agradables.


Las lecciones en el momento del juego

Jugar es la primer prioridad de todos los niños. El momento del juego a veces sólo se relaciona con proporcionar entretenimiento puro, pero también es una parte integral del crecimiento mental y emocional de nuestros hijos. Aunque es bueno proporcionar a los niños oportunidades para la formación de habilidades, tales como clases de música o arte, también es ideal darles tiempo suficiente para jugar. Hacerlo podría proporcionar los siguientes beneficios:
– Desarrollo de personalidad.

– Conocimiento de sus potencialidades.

– Promover el pensamiento independiente.

– Es una vía para el pensamiento creativo y la resolución de problemas.

– Mejorar sus habilidades motoras.

– Mejorar su capacidad para pensar y comunicarse.

Nuestra guía es esencial para llevar a cabo lo mejor para los niños. Pero eso no quiere decir que los padres debemos organizar por completo toda la experiencia de nuestro hijo. Lo importante es proporcionar la supervisión y herramientas adecuadas para el juego y dejar al niño hacer su experiencia a partir de ahí.

 

Los juguetes adecuados

Dándole al niño juguetes educativos de alta calidad, se anima y mejora el proceso de desarrollo sensorial y aprendizaje. Es necesario, también, tener en cuenta que para cada edad hay juguetes adecuados. Por ejemplo, un sonajero no sería capaz de captar el interés de un niño de cinco años de edad. He aquí una guía rápida sobre los juguetes educativos que los niños podrán disfrutar de acuerdo a su edad:

  • Los bebés – Las palabras clave son suaves, seguros y coloridos. Sonajeros de colores vivos y juguetes ruidosos estimularán su sentido del tacto, la vista y el oído.
  • 1 a 2 años – Esta es una etapa en la que los niños comienzan a aprender cómo maniobrar las cosas con sus manos. También están empezando a descubrir que algunas cosas están emparejadas con otras. Los niños podrán disfrutar de bloques de construcción y juguetes que les permitan identificar y emparejar formas.
  • 2 a 3 años – Los niños están empezando a ser más creativos a esta edad. A ellos les gusta el papel de juego que puedan hacer con otros niños o por ellos mismos. Rompecabezas, cubos y juguetes educativos que despiertan su imaginación son las mejores opciones.
  • 4 a 5 años – A esta edad, los niños incorporan el pensamiento creativo y la toma de decisiones. Los juguetes educativos que pueden ayudar a mejorar estos desarrollos incluyen juegos de rompecabezas y juguetes de construcciones.

A medida que los niños crecen, se vuelven más independientes en sus decisiones sobre qué juguetes quieren utilizar. Por lo general, se avanzan libremente en los juegos que implican reglas y amigos. Ellos aprenden a ser competitivos. Este es el momento donde la orientación de los padres es más crucial. Pero si hemos establecido la base, proporcionando a nuestro hijo juguetes educativos desde el principio, entonces es posible que esté bien desarrollado emocional y mentalmente para arrancar.

Es posible también que muchas veces aunque tengamos todas las intenciones de ayudar a nuestros hijos en su crecimiento mediante estas herramientas, no dispongamos del tiempo para ir a comprarlos, entre el trabajo, el cuidado de los niños, la casa, resulta una aventura encontrar un momento para este tipo de actividades. Por suerte la tecnología también nos juega a nuestro favor, ya que existen muchas tiendas de juguetes online, desde las que podemos ver los productos que ofrecen, una descripción de los mismo, su precio y muchas veces incluso, comentarios de otros compradores; todo esto sin movernos de casa, mientras hacemos la comida para los niños y pagamos los impuestos. ¿No es extraordinario?

Elearning – Revolucionando Educación y Generación de Empleo de IT

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La industria de aprendizaje en línea (Elearning) ha ido en crecimiento luego de que se extendieron como un reguero de pólvora estudios sobre que la mayoría de los estudiantes que han tomando cursos en línea obtuvieron mejores resultados que los que estudian en las escuelas tradicionales.

Elearning, un nuevo método de enseñanza que utiliza el poder de Internet también conocido como TEL o Aprendizaje Potenciado por Tecnología (Technology Enhanced Learning), ha despertado el interés de la industria de la educación debido a su sistema de innovación educativa. Este sistema educacional integrado con tecnología ofrece varios cursos de formación en la mayoría de los colegios y universidades de todo el mundo. Empresas corporativas también utilizan esta innovadora herramienta de educación para mejorar el desempeño de su personal de trabajo, o para capacitar a los empleados entrantes.

Los sistemas de aprendizaje online varían dependiendo de su propósito. En las empresas, los utilizan en seminarios de formación del personal. Estos seminarios suelen realizarse en un lapso de tiempo corto, generalmente se completan en una sola sesión en línea dirigida por un instructor. En colegios y universidades que ofrecen una variedad más amplia de cursos que suelen durar varias semanas.

Sin dudas, este sistema ha revolucionado la industria educativa. Escuelas e instituciones de formación están comenzando a adoptar esta forma moderna de enseñanza. En el año 2006, ya existían aproximadamente 3,5 millones de estudiantes que participaron en las instituciones en línea de educación superior en los EE.UU.

Además de proporcionar una nueva plataforma para el aprendizaje, este sistema ha contribuido enormemente a la economía mundial a través de proporcionar oportunidades de trabajo para estudiantes y profesionales relacionados a IT (tecnología de información). Debido a que, para que una plataforma de enseñanza en línea funcione, necesita de las personas profesionales de IT, tales como autores de aprendizaje electrónico o aquellos que proporcionan el contenido del TEL. El mayor sistema de gestión de aprendizaje en Internet ya está siendo utilizado por alrededor de 30 millones de usuarios de más de 44.000 sitios en todo el mundo. En consecuencia, ha habido una gran demanda de especialistas e instructores de gestión.

La programación también ha prosperado debido a que muchas empresas de alta tecnología de última generación están enfocadas ahora en el desarrollo de plataformas de gestión, software y otras aplicaciones. También ha generado una serie de oportunidades profesionales para los diseñadores gráficos, escritores, desarrolladores e investigadores. El conocimiento “Process Outsourcing” (externalización de procesos) o KPO también se ha beneficiado de las exigencias profesionales y de servicio de esta forma innovadora de estudio basada en Internet.

La alta demanda de educación superior, dio lugar al nacimiento de muchas compañías de aprendizaje en línea, soluciones comerciales y otros negocios relacionados a estos.

En Asia, floreció la industria de contenidos en línea que proporciona este continente, ya que Estados Unidos y muchos países occidentales, requieren de servicios de outsourcing para el desarrollo web y suministro de contenidos. Esto dio paso a la gran cantidad de estudiantes y graduados de IT en la región para tener oportunidades de trabajo, donde pueden aprender más sobre soluciones de negocio y obtener ingresos de la misma manera. A medida que la industria crece y más empresas corporativas y universidades la integran en sus métodos de enseñanza para atender mejor las necesidades de los estudiantes y aprendices, se ofrecen más empleos  a los que trabajan en los sectores de IT. Por esto Elearning transformó el sistema educativo mediante la apertura de un nuevo método de enseñanza situado en el ciberespacio y, al mismo tiempo, proporcionar oportunidades de trabajo para muchas personas con conocimientos de tecnología.

En el siguiente video nos explica más detalladamente que es Elearnig, cómo funciona, cuáles son sus ventajas y desventajas.

Nos muestra además, que no solo los adultos pueden aprovechar las ventajas de este tipo de enseñanza. En un mundo cada vez más conectado, los niños acceden a la tecnología desde muy temprana edad, lo que genera en los adultos una contradicción, ya que pueden llegar a pasar muchas horas jugando delante del computador. Para tomar esto a nuestro favor, existen diversos portales que estimulan el aprendizaje de los más pequeños mediante diversos juegos educativos.